Специфика обучения математике поколения Z на уровне среднего профессионального образования
Ключевые слова:
Синдром дефицита внимания, электронно-образовательный ресурс, Learning AppsАннотация
Автором статьи на основе ключевых особенностей познавательных процессов представителей поколения Z - обучающихся 1 и 2 курсов среднего профессионального образования определены общие рекомендации по эффективной организации образовательного процесса, направленного на формирование их математической компетентности.
Загрузки
Опубликован
2022-02-21
Выпуск
Раздел
6. Современное состояние и модернизация среднего профессионального образования
