Опыт реализации проекта по изучению искусственного интеллекта в детском экологическом лагере
Keywords:
Deep Learning, методика преподавания, ColaboratoryAbstract
В статье представлен опыт реализации проекта по изучению искусственного интеллекта в детском экологическом лагере Сахалинского экологического центра «Родник». Как результат проекта обсуждаются методические рекомендации по изучению технологии компьютерного зрения для решения задачи классификации изображений с помощью сверточных нейронных сетей. Для создания модели нейронной сети используется язык программирования Python и фреймворк глубокого обучения Keras.
Downloads
Published
2022-02-21
Issue
Section
4. Пути реализации непрерывного образования в системе «школа-вуз»