К вопросу о реализации интеграционной технологии при подготовке компетентного выпускника

Authors

  • Наталья Николаевна Красильникова Улан-Удэнский колледж железнодорожного транспорта – филиал ФГБОУ ИрГУПС

Keywords:

компетентный выпускник, модель педагогический деятельности, интеграционная технология

Abstract

В статье приводится модель педагогический деятельности подготовки компетентного выпускника по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)». Модель реализуется при обязательном взаимодействии образовательного учреждения и дирекции управления движением.

Downloads

Published

2022-02-21

Issue

2021: «Проблемы и пути развития профессионального образования»: сборник статей Всероссийской научно-методической конференции

Section

6. Современное состояние и модернизация среднего профессионального образования