Коучинг как форма повышения квалификации преподавателя в рамках личностно-ориентированного подхода

Authors

  • Оксана Владимировна Козлова Челябинский институт путей сообщения – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения»

Keywords:

Коучинг, личность преподавателя, индивидуально-личностное развитие, модель «GROW»

Abstract

В статье рассматривается понятие «коучинг», его направленность, цели и задачи, потенциальный результат, демонстрируется  первая коучинговая модель одного из основателей коучинга.

Downloads

Published

2022-03-18

Issue

2021: «Проблемы и пути развития профессионального образования»: сборник статей Всероссийской научно-методической конференции

Section

2. Актуальные вопросы теории и методики преподавания учебных дисциплин